Aj keď možnosť zapájania sa do súťaží je obmedzená, šikovní organizátori odborných súťaží formulujú zadania otázok do takej formy, ktorú je možno vyhodnocovať aj cez on-line prostredie. Aj týmto spôsobom prebehlo okresné kolo Geografickej olympiády, ktoré sa konalo 5. februára 2021.

V tejto súťaži našu školu reprezentovali dvaja žiaci, ktorí test absolvovali z prostredia školy:

Miriam Brontvajová, žiačka 7. ročníka, ktorá vo svojej kategórii spomedzí 23 účastníkov obsadila pekné 8. miesto so 79 bodmi ako úspešný riešiteľ.

Filip Prielomek, žiak 4. ročníka, ktorý v kategórii 4. a 5. ročníka získal druhé miesto.

Mirke a Filipovi srdečne gratulujeme a prajeme ešte veľa nadšenia v ďalšom štúdiu.

Tento rok po prvýkrát pre žiakov nastala netradičná situácia aj v rámci olympiád. Museli medzi sebou súťažiť v online prostredí. Za každou mimoškolskou činnosťou je potrebné hľadať  obrovskú snahu, množstvo  času a trpezlivosti. Vážime si preto každého žiaka, ktorý sa zriekne svojho pohodlia a rozhodne sa reprezentovať svoju školu , ale v neposlednom rade aj seba. Veď vedomosti, ktoré získa, mu už nikdy nikto nevezme a určite mu pomôžu v jeho ďalšom živote.

Olympiády v nemeckom jazyku sa za našu školu zúčastnila žiačka 9. ročníka  Ema Brontvajová.  V okresnom kole skončila na druhom mieste  a v krajskom kole obsadila výborné tretie miesto. Za toto krásne umiestnenie sa jej chceme poďakovať , pretože obstála aj v konkurencii s gymnáziami z celého kraja. Emka, želáme Ti ešte mnoho ďalších úspechov.

Na základe usmernenia MŠ SR https://www.minedu.sk/navrat-do-skol-2021-aktualizovany-k-8-2-2021/ sa od 8. februára 2021 obnovuje prezenčné vyučovanie pre žiakov 1. stupňa základnej školy a deti materskej školy.

Pre zákonného zástupcu, resp. rodiča žiaka 1. stupňa a dieťaťa v materskej škole platí, že sa musí dať otestovať aspoň jeden zákonný zástupca dieťaťa či žiaka, ktorý s ním žije v spoločnej domácnosti. Ak ide o plnoletého žiaka (SŠ), tak sa testuje len on, bez povinnosti testovania rodiča. Žiaci prvého stupňa základnej školy sa netestujú, aj keď presiahli vek 10 rokov.

Test platí sedem kalendárnych dní. Riaditeľ školy alebo školského zariadenia nekontroluje certifikáty, ale vyžaduje príslušné prehlásenie od zákonných zástupcov.

Materská škola je od 8. 2. 2021 v prevádzke pre všetky deti, ktoré sú prijaté a ktorých rodičia pracujú aj v mimo kritickej infraštruktúry. Prevádzka MŠ je od 6:30 – do 16:00.

Školský klub detí je v prevádzke od 8. februára 2021 v štyroch oddeleniach: 1. A, 1. B, 2. A, 2. B od 10.55 hod do 16.00 hod.

Školská jedáleň

Prihlasovanie a odhlasovanie na stravu v školskej jedálni je ako za bežných podmienok. Dňa 5. februára 2021 (piatok), v deň testovania, je možné odhlásiť svoje dieťa zo stravy na pondelok 8. 2. 2021 do 20.00 hod sms-správou na t. č. 0911 993 966.

Pri nástupe dieťaťa / žiaka do školy je potrebné vyplniť Čestné prehlásenie o bezinfekčnosti, ktoré je priložené v závere textu. Vyplnené a podpísané čestné prehlásenie je potrebné doniesť aj pre deti a žiakov, ktorí navštevovali MŠ a ŠKD od 11.1.2021.

Na základe dohody v rámci triednych rodičovských združení tried 2. stupńa sa v termíne od 18. januára (pondelka) do 27. januára 2021 upravuje on - line vyučovanie podľa rozvrhu v priloženom súbore - viď. pod textom. Žiaci sa riadia inštrukciami svojich vyučujúcich.

Prajeme všetkým žiakom veľa úspechov a úspešné zúročenie Vašej snahy počas tohto ťažkého obdobia.

Naďalej platí rozhodnutie ministra školstva z 8.1.2021, ktoré mimoriadne prerušuje školské vyučovanie v školách a prevádzku istých školských zariadení okrem:

1. materských škôl a špeciálnych materských škôl pre deti zákonných zástupcov pracujúcich v kritickej infraštruktúre a pre deti zákonných zástupcov, ktorým povaha práce neumožňuje vykonávať ju z domácnosti, ak to prevádzkové podmienky umožňujú a rozhodne tak zriaďovateľ;
2. školských klubov detí pre deti zákonných zástupcov pracujúcich v kritickej infraštruktúre a pre deti zákonných zástupcov, ktorým povaha práce neumožňuje vykonávať ju z domácnosti, ak to prevádzkové podmienky umožňujú a rozhodne tak zriaďovateľ,
3. školských internátov pre deti materských škôl podľa písmena a),
4. zariadení školského stravovania, ak to prevádzkové podmienky umožňujú a rozhodne tak zriaďovateľ, pre deti
   1. materských škôl podľa písmena a),
   2. školských klubov detí podľa písmena b),
5. špeciálnych výchovných zariadení.

Vážení rodičia! 

V nadväznosti na prijaté opatrenia MŠ SR bude vyučovací proces od 11. 1. 2021 na našej škole prebiehať nasledovne:

Materská škola

Vzhľadom na vážnu epidemiologickú situáciu bude materská škola od 11. 1. 2021 do odvolania v prevádzke v obmedzenom režime pre deti, ktorých rodičia musia odchádzať za prácou mimo domu. Prevádzka MŠ bude od 6:30 do 15.30 hod.

Školský klub detí

Školský klub bude v prevádzke pre žiakov rodičov, ktorí pracujú a nemajú možnosť zabezpečiť starostlivosť o žiaka a jeho vyučovanie (rodičia kritickej infraštruktúry boli informovaní cez stránku edupage). Deti budú umiestnené v priestoroch MŠ v čase od 7.00 hod. do 15.30 hod., vyučovanie týchto detí bude len dištančne bez on-line pripojenia. Žiakom sa bude podávať obed ako za bežných podmienok. Desiatu je potrebné priniesť so sebou.

Základná škola

V týždni od 11. 1. do 15. 1. 2021 bude pre všetkých žiakov prebiehať dištančné vzdelávanie formou a za podmienok, ktoré zvolí vyučujúci. Vyučovanie prebieha podľa rozvrhu, ktorý je platný v súčasnosti. Vyučovanie predmetov výchov, techniky a špecifickej prípravy sa zužuje na odporúčanie učiteľa alebo na využitie danej hodiny v prospech predmetu, kde je potrebné ešte dobrať učivo predmetu, ktorý taktiež učí, v potrebnom rozsahu. Je dôležité, aby sa žiaci zodpovedne venovali opakovaniu a upevneniu učiva z predmetov, z ktorých budú musieť byť ústne alebo písomne preskúšaní v rámci prezenčného vyučovania po návrate do školských lavíc.

Počas on-line vyučovania musia mať žiaci zapnuté kamery na svojich počítačoch a pracovať podľa pokynov vyučujúcich. V prípade potreby zapožičania notebooku je potrebné kontaktovať na t. č. 0905 687 031 (aj počas nadchádzajúceho víkendu).

V prípade, že sa bude postupovať podľa súčasne známych plánovaných postupov (pretestovanie zákonných zástupcov a nástup žiakov 1. stupňa od 18. 1. 2021 a následne pretestovanie žiakov 2. stupňa a nástup od 25. 1. 2021), budú žiaci 2. stupňa po návrate do školy v rámci prezenčného vyučovania absolvovať polročné písomné práce nasledovne:

Polročné písomky v týždni od 25. 1. 2021 do 28. 1. 2021

ročník 25.1.2021     26.1.2021     27.1.2021      28.1.2021

5. ročník     MAT           SJL                                        ANJ 

6. ročník      ANJ           SJL               MAT 

7. ročník      NEJ           SJL               MAT                  ANJ 

8. ročník      MAT          SJL               ANJ                   NEJ

9. ročník      MAT          SJL              NEJ                   ANJ 

Žiak, ktorý zo zdravotných alebo karanténnych dôvodov nebude môcť nastúpiť do školy 25. 1. 2021 za vyššie spomenutých podmienok, bude z daných predmetov preskúšaný on-line po dohode so svojím vyučujúcim. V prípade, že nebude možná klasifikácia u žiakov, u ktorých budú chýbať známky z daných predmetov, bude sa u daného žiaka presúvať klasifikácia až k 31. 3. 2021 a s tým aj spojené preskúšanie z učiva 1. polroka. V prípade potreby je možné požiadať vyučujúceho o individuálne konzultácie.  

V prípade zmeny daných podmienok Vás budeme vopred informovať.

Všetkým žiakom prajeme veľa zdravia a síl do polročného upevňovania vedomostí, veľa šťastia, trpezlivosti a sústredenosti pri plnení školských povinností.

Ďakujeme za pochopenie.

Posledné dni kalendárneho roku sme v škole prežívali vo vianočnej atmosfére. Kvôli niektorým opatreniam sme nemohli urobiť všetko to, čo by sme chceli, ale čaro Vianoc v škole určite ostalo. Jednou z aktivít bola súťaž o najkrajšiu ozdobu, ktorú deti doma vytvárali spolu s rodičmi. Priniesli ozdoby hýriace nápadmi, trblietavé, svetielkujúce, voňavé, farebné. Nechýbali na nich lesné zvieratká, či Betlehem, alebo anjelik. Všetky boli veľmi zaujímavé a bolo ťažké vybrať tie, ktoré získajú odmenu. Preto sme sa rozhodli odmeniť malým darčekom všetky deti, ktoré sa do súťaže zapojili. Dúfame, že na budúci rok budeme môcť prežiť vianočnú atmosféru pri stromčeku všetci spolu a spoločne zaznie Tichá noc v podaní našich detí.

Prajeme Vám pekné Vianoce.

Rukou napísané vianočné prianie je pre seniorov vzácny dar. Deti našej školy sa rozhodli pomáhať. Nechcú, aby na Vianoce niekto ostal sám a opustený. Zapojili sa do Vianočnej pošty a vyrobili 110 krásnych vianočných pohľadníc. Robili ich s láskou a úctou, predstavovali si osobu, ktorej pohľadnicu píšu. Pocítili, že pomáhať je ľahké a zahreje pri srdiečku.

Hodiny čítania tretiakom spríjemňuje časopis Fifík. Nájdu v ňom zaujímavé texty o zvieratkách, rôznych detských hrdinoch, ale aj rôzne súťaže, hádanky, osemsmerovky i krížovky.

Žiak Leo Čiernik rád číta a lúšti krížovky. Neváhal a správne znenie novembrovej krížovky poslal do redakcie. Šťastie nedalo na seba dlho čakať a usmialo sa na správneho riešiteľa Lea. Fifík mu poslal milý pozdrav, tvorivú hračku a knihu od Gabriely Futovej a Miroslava Regitka Detektív Očko. Leovi blahoželáme a želáme mu krásne chvíle strávené pri knihe a s časopisom Fifík.

V dňoch 2. a 3. decembra 2020 sa uskutočnilo školské kolo Pytagoriády. V súčasných podmienkach sa forma školského kola volila papierová – pre žiakov 3. a 4. ročníka a kombinovaná (papierová s možnosťou zapisovania výsledkov do on-line formulára) – pre žiakov 5. až 9. ročníka.

Do súťaže sa zapojili nasledovní žiaci:

3. A:       David Malik, Tobiáš Mliečko

4. A:       Marko Brontvaj, Zoja Brontvajová, Samko Feranec, Katka Krišová, Filip Prielomek, Anežka Snopková, Samko Vojtašák, Mária Zanovitová, Alexandra Žofajová, Elizabeth Žofajová

5. A:       Patrik Brontvaj, Hugo Kovalčík, Mária Poláková, Tamara Žofajová

6. A:       Hugo Brontvaj, Marek Brontvaj, Martin Čiernik, Tamara Čierniková, Denis Konšťák, Klára Paterková, Ema Žofajová

7. A        Mirka Brontvajová, Samuel Daniel Kosmeľ, Matej MIklátek

8. A:       Klaudia Brontvajová, Matúš Čiernik, Simona Čierniková, Viktória Hvoľková, Peter Pavč, Samuel Žofaj

Úspešnými riešiteľmi sa stali:

4. A:       Marko Brontvaj, Mária Zanovitová, Zoja Brontvajová, Anežka Snopková, Filip Prielomek

5. A:       Mária Poláková, Tamara Žofajová, Patrik Brontvaj, Hugo Kovalčík

6. A:       Marek Brontvaj, Hugo Brontvaj

7. A:       Samuel Daniel Kosmeľ

Všetkým zúčastneným ďakujeme za snahu a odvahu. Do okresného kola Pytagoriády postúpia žiaci na základe celkového vyhodnotenia výsledkových listín za región.  

Žiaci prvého stupňa sa už niekoľko rokov pravidelne zapájajú do medzinárodného česko-slovenského projektu pre základné školy  „Záložka do knihy spája školy“. Tento rok to už bol jedenásty ročník. Cieľom tohto projektu je vzbudzovať a prehlbovať záujem žiakov o čítanie. Téma, na ktorú mali vyrobiť záložky, „Radosť z čítania ukrytá vo veršoch básní  alebo v próze“

         Naši žiaci pod vedením triednych učiteliek sa s nadšením pustili do tvorivej činnosti. Prváci, keďže ešte nevedia čítať, počúvali rozprávky v podaní pani učiteliek a spoločne vytvorili záložky do knihy o zvieratkách. Druháci vytvorili záložky na tému Krtko a dáždnik a tretiaci čítali rozprávky už samostatne a na ich záložkách sme videli známe aj menej známe rozprávkové postavy. Štvrtáci sa inšpirovali pútavými  príbehmi Osmijanka. Spoločne sme vytvorili 89 záložiek, ktoré sme poslali do našej partnerskej školy Tymov v Česku. Netrpezlivo sme čakali na zásielku záložiek  z Česka. Z partnerskej školy k nám okrem záložiek sme dostali aj priateľský list od piatakov a materiál o ich škole, obci aj o ich okolí.

       Aj touto nenásilnou formou sme sa snažili rozvíjať u  žiakov kladný vzťah ku knihám a k čítaniu.                              

                                                                                                          Margita Ferancová

Milí rodičia žiakov 5. - 9. ročníka,

pri nástupe do školy žiak donesie podpísané čestné vyhlásenie rodičom (1. strana), ktoré je súčasťou textu. V tomto vyhlásení je aj informácia o negatívnom výsledku testu na COVID-19. Iné tlačivo nie je potrebné.

     Naša škola, aj napriek momentálnej situácii v školstve, ukončila v októbri viacero environmentálnych projektov a programov. Dovoľte, aby sme Vám ich priblížili:

Zelená škola:

     Program Zelená škola je medzinárodný certifikačný program, ktorý je súčasťou celosvetovej siete Ekoškôl (Eco-Schools). My sme sa do tohto programu prihlásili v šk. roku 2018/19 a ukončili sme ho certifikáciou v októbri 2020.

     Zelená škola už niekoľko rokov pomáha aj slovenským školám realizovať environmentálnu výchovu prepojenú s praktickými krokmi. Cieľom programu je podpora školských komunít, ktoré vďaka vzájomnej spolupráci menia svoje environmentálne správanie. Podporujú a motivujú školy k realizácii dlhodobých, praktických a vzdelávacích aktivít, ktoré majú reálny pozitívny dopad na životné prostredie školy a jej okolia. Hlavným cieľom je pomôcť školám nájsť cestu zmeny, ktorá povedie k zdravšej, zelenšej a atraktívnejšej škole i spoločnosti.

     Program prebieha tzv. Metodikou 7 krokov.

     Prvým krokom bolo vytvoriť „Zelené kolégium“, je to akčná skupina programu na škole, motivovaní ľudia zo školy a jej okolia, ktorí majú chuť rozhodovať o tom, ako bude ich škola vyzerať, zažívať nové veci a získavať cenné skúsenosti. Sú to žiaci, učitelia, nepedagogickí pracovníci školy, ale aj rodičia a iní. Naše Zelené kolégium sa postupne rozrástlo na 27 členov.     

     Druhým krokom bol audit školy, kde sme prehodnocovali silné a slabé stránky školy v nami vybranej téme – ZELEŃ A OCHRANA PRÍRODY. V čom sme dobrí a naopak, v čom sa môžeme posunúť ďalej.

     Tretím krokom bol Environmentálny akčný plán (EAP) – plán praktických krokov, ktorými sme chceli naplniť náš zámer.

     Ďalšími krokmi bol monitoring, proenvironmentálna výučba, zapojenie komunity a ekokódex.

     Počas tohto dvojročného certifikačného obdobia prebehlo na škole veľa rôznorodých environmentálnych aktivít – Deň vody, Vyčistime si obec, Envirovzdelávanie s pracovníkmi CHKO Horná Orava, Pracovali sme na tvorbe Dažďovej záhrady  a Školského jazierka, výtvarné aktivity ako Vítanie bociana, Daj odpadu druhú šancu, rôzne prírodovedné súťaže a iné

     Dňa 1.10 2020 našu prácu prišli hodnotiť koordinátorky programu Zelená škola, naše žiačky im predstavili školu, jej zámer v rámci environmentálnych aktivít, aj celé naše dvojročné snaženie.

   Na konci novembra sme dostali radostnú správu – naša škola bola zaradená medzi ZELENÉ ŠKOLY, dostala vlaku Zelených škôl aj certifikát, ktorý platí 2 školské roky. ....a to je pre nás výzva, aby sme sa aj v ďalších rokoch pokúsili obhájiť, že ZELENOU ŠKOLOU  stále sme.

Naša základná škola tak  bola zaradená medzi školy s kvalitnou proenvironmentálnou výchovou. Na Slovensku je momentálne len pár desiatok škôl, ktoré sa „hrdia“ týmto titulom.

Biodiverzita do škôl:

     Do tohto projektu sme boli vybraní spolu s ďalšími 13 školami v rámci SR. Projekt podporil finančne aj edukačne zmenu školských areálov vedúcej k zvýšeniu biodiverzity (rozmanitosť živých foriem) a vytvoreniu zaujímavého vzdelávacieho priestoru pre žiakov. 

     Rozmanitosť prostredia, v ktorom žijeme, pracujeme, vzdelávame sa, má rôzne pozitívne prínosy, pre životné prostredie aj pre nás, ľudí. Rozmanitosť zelene v mestskom i dedinskom prostredí pozitívne vplýva na reguláciu klímy na lokálnej úrovni, podporuje zadržiavanie vody pri výdatnejších zrážkach a následné zvyšovanie atmosférickej vlhkosti. Pestovanie rôznych druhov bylín  má veľký význam pre opeľovače a tým významne zasahuje do celkového potravového reťazca v prírode. Naši žiaci absolvovali niekoľko vzdelávacích workshopov, po ktorých sami navrhli zmeny vo svojej školskej záhrade.

     Projekt realizovala Nadácia Ekopolis s finančnou podporou spoločnosti Veolia od septembra 2018. Projekt sme ukončili v októbri 2020. Výsledkom projektu je školské jazierko, do ktorého sme vysadili niekoľko vodných a na vodu viazaných rastlín a od budúceho roku očakávame zvýšenie živočíšnych druhov organizmov, viazaných na tento typ prostredia. Ďakujeme p. Kušnierovi za vybágrovanie a úpravu priestoru a Dobrovoľnému hasičskému zboru za naplnenie jazierka vodou.

     Manažérkou projektu bola p. Lucia Rossová, ktorá na záver projektu vytvorila s odborným tímom krásne video o environmentálnych aktivitách našej školy.

Enviroprojekt 2020

     Bol ďalší projekt, ktorým sme získali finančnú podporu z Ministerstva školstva na budovanie jazierka. Ročne býva podporených okolo 20 projektov v rámci celej SR. O tom, ktoré to budú, rozhoduje komisia na základe kvalitne vypracovaného projektového zámeru.

     K jazierku sme vytvorili umelý potok, kde bude prečerpávaná voda z jazierka pomocou solárneho prietokového setu. Žiaci sa tak môžu vzdelávať nielen na hodinách biológie, prírodovedy, ale aj hodinách fyziky. Už teraz sa tešíme, aké všakovaké pozorovania budeme s deťmi robiť a ako prenesieme vzdelávanie z tried aj do areálu našej školy.

Výnimočné školy

     Je projekt pod záštitou Nadácie ZSE. Táto nadácia sa snaží podporovať pedagógov, ktorí majú motiváciu učiť zaujímavo a cieľom je zvyšovať  kvalitu vzdelávania na základných a stredných školách v SR. Tento rok bol spustený 2. ročník, do ktorého sa prihlásilo 292 škôl. Keďže sme sa prihlásili prvýkrát, mimoriadne nás potešilo, že sme medzi vybranými 23 školami.

     Našim cieľom je viac využívať našu školskú komunitnú záhradu na „učenie sa von“ a to nielen na hodinách biológie, či prírodovedy, ale aj iných predmetov...ako napríklad matematika, chémia, fyzika, výtvarná výchova.     

     Deti majú vzťah k svojej školskej záhrade, poznajú jej hodnotu, sú adekvátnymi partnermi na pomoc. Pri práci v záhrade získavajú vedomosti zručnosti a návyky nielen environmentálneho, ale aj estetického, vôľového charakteru, pracujú v tímoch, atmosféra je priateľská, budujú si dôveru, uvedomujú rešpekt. Učenie v prírode je pre deti atraktívnejšie, Vedomosti získané zážitkovou formou deťom v pamäti pretrvajú dlhšie a intenzívnejšie. Náš projekt je dlhodobý, všetky prvky sú vzájomne prepojené a dopĺňajú sa. Ovocný sad potrebuje opeľovačov - vytvorili sme hmyzie hotely, aby mal hmyz dostatok potravy - vytvorili sme rozárium, aby sa hmyz príliš nerozmnožil - vytvorili sme vtáčiu oázu a búdky pre netopiere atď. Naše deti si to uvedomujú.

     Radi by sme viac využívali priestor komunitnej školskej záhrady vo vyučovacom procese. Pilotne by minimálne dvakrát do mesiaca každá trieda našej školy využívala exteriér školy na učenie von. Skvalitniť vyučovací proces by nám pomohli rôzne identifikačné kľúče na určovanie organizmov, lupy, ďalekohľady, sady špeciálnych nádobiek na odchyt a pozorovanie živočíchov, prístroje na meranie vlastnosti pôdy, vody, lisy na rastliny, výtvarné pomôcky pri tvorbe questov, hier, násteniek, prezentácii, pri rovesníckom vzdelávaní. Radi by sme však aj areál upravili po odbornej stránke - informačnými tabuľami a vybudovaním suchého múrika pre jašteričky.

     Preto nás teší finančná podpora Nadácie ZSE. Je to pre nás štart a veľký záväzok. Verím, že nesklameme. Ďakujeme p. Brontvajovi, ktorý už pracuje na informačných tabuliach. Texty pripravíme spoločne so žiakmi. Budú edukatívne a zároveň hravé.

Video: Ekopoilis - Oravská Jasenica

Do galérie Zelená škola boli pridané fotografie.

Milí rodičia,

Na základe Rozhodnutia MŠVVaŠ SR č. 2020/18259:3-A1810 zo dňa 4. decembra 2020 s účinnosťou od 7. decembra 2020 sa obnovuje školské vyučovanie v základných školách v piatom až deviatom ročníku pre žiakov, ktorí splnia podmienku v zmysle Vyhlášky Úradu verejného zdravotníctva SR č. 32/2020 zo 4. 12. 2020, a to:

nariaďuje sa povinnosť pred vstupom do vnútorných a vonkajších priestorov škôl preukázať negatívnym výsledkom antigénového testu na ochorenie COVID-19 nie starším ako 7 dní alebo negatívnym výsledkom RT-PCR testu na ochorenie COVID-19 nie starším ako 7 dní. Výnimky, na ktoré sa nevzťahuje povinnosť testovania sú uvedené v bode 2 uvedenej vyhlášky.

Dištančná výuka žiakov 2. stupňa v našej škole prebieha od 26. októbra 2020, čo je takmer 2 mesiace, neodhliadnuc od skutočnosti, že touto formou sa žiaci vzdelávali od marca 2020 aj minulý školský rok. Ukazuje sa, že vedomosti žiakov, ktoré nadobudli počas dištančného vzdelávania sú na oveľa nižšej úrovni ako získané prezenčnou formou.

Je na Vašom zvážení, milí rodičia, ako sa k tejto skutočnosti postavíte. Vy jediní máte právo rozhodnúť, čo je pre Vaše dieťa v tejto situácii najlepšie.

Vyučovanie sa pre žiakov 5. – 9. ročníka obnovuje v stredu 9. 12. 2020. Žiaci, ktorí do školy nenastúpia, budú mať povinnosť si dané učivo osvojiť a naučiť sa sami ako v prípade choroby. Učiteľ daného predmetu je ochotný poskytnúť žiakovi individuálnu konzultáciu, ak o ňu žiak sám požiada. Nebudú mu poskytované učiteľom žiadne pracovné listy, tie si musí žiak zaobstarať sám od svojich spolužiakov. Dištančné vzdelávanie pre týchto žiakov nie je možné zabezpečiť z technických a organizačných dôvodov. Preto Vás prosíme, aby ste zvážili výhody a nevýhody danej situácie.

Obec Oravská Jasenica, ako zriaďovateľ ZŠ s MŠ Martina Hamuljaka Oravská Jasenica, uskutoční dňa 08.12.2020 (utorok) v čase od 14:00-21:00 hodiny pretestovanie zamestnancov, rodičov (stačí 1 rodič, resp. zákonný zástupca) a žiakov 2. stupňa. Testovanie sa uskutoční v Kultúrnom dome v Oravskej Jasenici podľa nasledovného rozpisu. Aby sa predišlo zoskupovaniu a dlhým čakacím radom na testovanie, odporúčame aby ste sa prišli otestovať podľa rozpisu, ktorý je len odporúčaný a v prípade, že Vám čas nevyhovuje môžete sa prísť otestovať kedykoľvek počas testovacích hodín.

v čase od 14:00 – 14:30 hod.

– zamestnanci ZŠ s MŠ Martina Hamuljaka Oravská Jasenica

v čase od 14:30 – 15:30 hod.

– žiaci 5. ročníka + rodičia

v čase od 15:30 – 17:00 hod.

– žiaci 6. ročníka + rodičia

v čase od 17:00 – 18:00 hod.

 – žiaci 7. ročníka + rodičia

v čase od 18:00 – 19:00 hod.

– žiaci 8. ročníka + rodičia

v čase od 19:00 – 21:00 hod.

– žiaci 9. ročníka + rodičia + rodičia a žiaci ktorým nevyhovoval daný rozpis

V prípade, že rodič má viac detí na 2. stupni, môže prísť na testovanie v jednom čase.

POSLEDNÝ ODBER BUDE O 20:30 hodine !

Ďakujeme za pochopenie.