Novinky
Zápis na primárne vzdelávanie pre šk. rok 2026/27
Predškoláci v škole
Dňa 1. apríla predškoláci navštívili žiakov prvej triedy. Pri tejto príležitosti im pripravili drobné darčeky, záložky do kníh, ktoré im budú slúžiť pri čítaní. Zaspievali im pesničky, prednesli básničku Žiaci prvej triedy. Následne predviedli svoje zručnosti v čítaní, písaní a počítaní. Predškoláci tak mali možnosť bližšie sa oboznámiť s prostredím školy, keďže ich už čoskoro čaká nástup do prvého ročníka. Stretnutie prebehlo v príjemnej a priateľskej atmosfére a na jeho záver pani učiteľka odmenila deti sladkou pozornosťou.
Keď prázdny tanier dáva zmysel: ako sme znížili odpad v školskej jedálni
Zelená škola - Potraviny
Ako škola sa dlhodobo snažíme viesť deti k zodpovednosti – nielen voči sebe, ale aj voči svetu okolo nás. Jednou z oblastí, kde to má veľmi konkrétny dopad, je stravovanie a množstvo potravinového odpadu v školskej jedálni.
Aj preto sme v posledných mesiacoch hľadali spôsoby, ako deti prirodzene motivovať k tomu, aby jedlo neodmietali bez ochutnania a aby si viac vážili to, čo majú na tanieri. Predchádzali tomu rozhovory so žiakmi, dotazník pre rodičov/žiakov aj stretnutie žiakov Zeleného kolégia s vedúcou školskej jedálne. Uvedomili sme si, že školská jedáleň má svoje jasné pravidlá – musí dodržiavať normy zdravého stravovania a preto nie je možné variť iba „obľúbené jedlá“. O to väčšia je naša úloha viesť deti k pestrosti, ochote ochutnávať a postupne si budovať zdravé stravovacie návyky.
Jednou z aktivít, ktorú sme sa rozhodli vyskúšať bola marcová obedová výzva. Možno sa na prvý pohľad môže zdať netradičná – deti za zjedený obed získavali malé „céčka“, ktoré si mohli vymeniť za kupóny do žrebovania o ceny (5„céčiek“ – 1 kupón do žrebovania). Na konci mesiaca sme zo 140 kupónov (čo predstavuje až 700 zjedených obedov) vyžrebovali 10 výhercov. Prví traja získali poukážky v hodnote 30 €, 20 € a 10 €, ostatní sa tešili zo zelených cien.
Áno, uvedomujeme si, že niekomu sa takáto forma motivácie môže javiť ako „odmeňovanie za niečo, čo by malo byť prirodzené“. Aj my si kladieme otázky. Na druhej strane však hľadáme cesty, ktoré reálne fungujú – a výsledky nás presvedčili, že táto aktivita mala zmysel.
Podľa vyjadrenia vedúcej školskej jedálne sa podarilo znížiť potravinový odpad približne o 15 %. Deti častejšie jedlo aspoň ochutnali, mnohé z nich zjedli celú porciu a viaceré samy priznali, že objavili chute, ktoré by predtým ani neskúsili. Rodičia nám tiež dávali spätnú väzbu, že deti začali o jedle viac premýšľať a rozprávať sa o ňom aj doma.
A práve v tom vidíme najväčší význam tejto aktivity. Nejde len o céčka či ceny. Ide o malé kroky k tomu, aby si deti vytvárali vzťah k jedlu, aby sa nebáli skúšať nové veci a aby si uvedomovali, že jedlo nie je samozrejmosť.
Aj v dnešnom svete, kde si mnohí môžeme vyberať, čo budeme jesť, je dôležité nezabúdať na hodnotu jedla. Učiť deti vážiť si ho je proces – a nie vždy vedie najkratšou cestou.
Vďaka finančnej podpore z projektu Výnimočné školy môžeme v tejto aktivite pokračovať aj v apríli. Veríme, že postupne budeme takéto „vonkajšie“ motivácie potrebovať čoraz menej – pretože ich nahradí vnútorné pochopenie a návyk.
Ďakujeme všetkým žiakom, rodičom aj zamestnancom školy, ktorí sa do výzvy zapojili a podporili ju. Spoločne sa nám podarilo urobiť krok správnym smerom – k menšiemu odpadu, väčšej úcte k jedlu a novým skúsenostiam na tanieri.
Financované z projektu Nadácie e.Sk – Projekt Výnimočné školy
Ovocné raňajky – Zelená škola - Potraviny
Dlhodobá prax ukazuje, že mnohé deti ráno neraňajkujú. Avšak práve raňajky sú základom dobrého začiatku dňa. Preto sme sa rozhodli pripraviť pre žiakov jednoduchú a zdravú ukážku – ovocné raňajky.
Do príprav sa zapojili žiaci Zeleného kolégia, ktorí si privstali a ochotne pomohli pripraviť približne 220 pohárov čerstvého ovocia. Raňajky tak predstavovali rýchlu, dostupnú a výživnú alternatívu, ktorá môže byť inšpiráciou aj do bežného života.
Súčasťou aktivity bol aj zber spätnej väzby od žiakov. Väčšina uviedla, že im ovocný pohár chutil a mnohí si takýto typ raňajok vedia predstaviť aj do budúcnosti. V odpovediach sa objavili aj rôzne obľúbené raňajky, ako napríklad ovsené vločky s ovocím, jogurty, toasty či vajíčka, no niektorí žiaci zároveň priznali, že raňajkujú len zriedka.
Výsledky ukazujú, že ovocné raňajky boli u žiakov veľmi dobre prijaté a môžu byť pre nich inšpiráciou ako jednoduchý, zdravý a rýchly spôsob ako začať deň.
Financované z projektu Nadácie e.Sk – Projekt Výnimočné školy
Zelená škola v praxi: Jedáleň ako priestor pre zodpovedné rozhodnutia
V rámci projektu Zelená škola – Potraviny sa snažíme zatraktívniť prostredie školskej jedálne a zároveň ho premeniť na miesto, ktoré má aj edukačný rozmer. Našim cieľom nie je len to, aby sa deti najedli, ale aby sa učili zodpovednému prístupu k jedlu a k vlastným rozhodnutiam. Aj vďaka finančnej podpore Nadácie E.SK sa nám podarilo zrealizovať viacero konkrétnych krokov. V školskej jedálni pribudlo 18 zarámovaných obrazov s tematikou potravín – ide o grafiky žiakov 7. ročníka, ktoré dostali profesionálnu podobu a dnes tvoria prirodzenú súčasť prostredia. O ich inštaláciu sa postaral náš pán školník, ktorému patrí veľká vďaka. Priestor sme doplnili aj o vizuálne výzvy v podobe polepov s jednoduchými, no výstižnými heslami, ktoré vedú deti k zamysleniu: „Vezmi si toľko, koľko zješ“, „Nech je náš tanier prázdny, nie kôš plný“ či „Jedlo si vážim, tanier si strážim“. Sú to malé pripomienky, ktoré však môžu mať veľký význam v každodennom rozhodovaní. Súčasťou jedálne sú aj korkové nástenky, na ktorých prezentujeme práce žiakov – napríklad na tému etikety stolovania. Postupne chceme priestor ďalej rozvíjať a dopĺňať o nové prvky, ktoré budú nielen estetické, ale najmä zmysluplné a podnetné. Veľké poďakovanie patrí Nadácii E.SK za finančnú podporu, pánovi školníkovi za realizáciu, pani kuchárkam za každodennú prácu a všetkým, ktorí sa na tejto zmene podieľajú. Spoločne tak vytvárame prostredie, ktoré má hodnotu.
Financované z projektu Nadácie E.SK – Projekt Výnimočné školy
1. APRÍL
Marec - mesiac kníh v materskej škole
Marec sme v našej materskej škole prežili v znamení rozprávok. Počas celého mesiaca k nám prichádzali mamky, ockovia, ale aj starí rodičia, aby deťom prečítali svoje obľúbené príbehy, čím v triede navodili príjemnú atmosféru.
Okrem týchto aktivít sa deti venovali dramatizácii rôznych rozprávok, počas prechádzok objavovali čarovné zákutia v okolí obce. Na prechádzke stretli rôzne zvieratká, ktoré vedeli vhodne zakomponovať do svojich rozprávkových príbehov
Predškoláci si vytvorili aj vlastné knihy s ilustráciami a príbehmi z rozprávok, ktoré sme v triede počas marca spoločne čítali.
Čarovnú atmosféru doplnila i rozprávková chalúpka, ktorú si postupne vyrábali a dotvárali všetky deti z celej škôlky.
Ďakujeme rodičom a starým rodičom, ktorí si našli čas a prišli deťom spríjemniť čas strávený v materskej škole.
Návšteva Národnej banky v Banskej Bystrici
Tretiaci a štvrtáci z našej školy sa v utorok 31. marca zúčastnili zaujímavej exkurzie v Národnej banke v Banskej Bystrici, kde pre nich bol pripravený pútavý vzdelávací program o svete peňazí.
Počas návštevy sa žiaci dozvedeli, ako vznikli peniaze a aké platidlá sa používali v minulosti. Zaujímavou aktivitou spoznali aj fungovanie výmenného obchodu a úlohu remeselníkov v minulosti. Súťažnou formou sa naučili rozdiel medzi príjmami a výdavkami.
Veľkým zážitkom bolo aj overovanie pravosti bankoviek. Žiaci sa naučili, ako rozpoznať pravú bankovku pomocou hmatu, zraku a špeciálnych prístrojov využívajúcich infračervené lúče.
Po exkurzii sme využili možnosť prejsť sa po námestí v Banskej Bystrici a navštíviť okolie múzea SNP, ktorého súčasťou je skanzen ťažkej bojovej techniky. Nachádzajú sa v ňom zbrane česko-slovenskej, nemeckej a sovietskej výroby, ale aj vozne improvizovaného pancierového vlaku Štefánik, ktoré žiakov veľmi zaujali.
Veríme, že žiakom sa exkurzia páčila a získané vedomosti využijú aj v praktickom živote.
Postreh žiačky zo 4.A
V Národnej banke sme museli byť ticho. Čakalo nás tam veľa aktivít. Ukázali nám ako rozpoznať pravé bankovky, vysvetlili nám, čo je príjem a výdaj. Skúšali sme si fungovanie výmenného obchodu. Počúvali sme príbeh o povolaniach a svoje vysnívané sme si mali nakresliť. Za odmenu sme dostali pracovný zošit k finančnej gramotnosti. Po exkurzii sme boli na Námestí SNP a pri pamätníku SNP, kde sa nachádzajú delá, tanky, bunkre, vlak, lietadlo a mapy z 2. sv. vojny. Cestou naspäť sme si v autobuse spievali a veľmi sa mi tam páčilo. (Ninka J.)
Beseda s výživovým poradcom pánom Adamom Bystričanom
V rámci aktivít Zelenej školy – Potraviny sme pre žiakov pripravili besedu s výživovým trénerom pánom Adamom Bystričanom. Žiakom 7., 8. a 9. ročníka priblížil dôležité informácie o výžive. Tieto informácie sú pre nich obzvlášť významné, lebo si formujú svoje stravovacie návyky. Počas besedy sa venoval najmä téme spracovaných potravín a ich vplyvu na naše zdravie. Upozornil, že moderné potraviny sú často navrhnuté tak, aby sme ich konzumovali vo väčšom množstve, čo môže negatívne ovplyvniť naše zdravie. Viaceré štúdie poukazujú na súvislosť medzi nadmernou konzumáciou spracovaných potravín a zhoršením zdravotného stavu, vrátane psychickej pohody. Naopak, strava založená na celistvých, prirodzených potravinách sa spája so zlepšením zdravotných ukazovateľov. Čím bližšie sú potraviny k svojmu prirodzenému stavu, tým lepšie pôsobia na naše telo. Beseda žiakom priniesla množstvo podnetných informácií o tom, ako sa stravovať zodpovednejšie, cítiť sa lepšie, mať viac energie a podporiť svoje zdravie do budúcnosti. Dôležitým odkazom bolo, že správne stravovacie návyky môžu mať pozitívny vplyv nielen na fyzické, ale aj psychické zdravie, spánok a celkovú vitalitu.
Financované z projektu Nadácie e.SK – Výnimočné školy
Tvorivé popoludnie v knižnici
V posledný marcový pondelok po vyučovaní sa v útulnom podkroví školy stretli šestnásti kreatívni žiaci, aby si vytvorili záložky a obaly na knihy.
Kým začali tvoriť, pani učiteľka Vlaďka Štefanigová im ukázala, ako pracovať s akvarelovými farbami. Pod vedením pani učiteliek Alenky Turčekovej, Martinky Pekarčíkovej a Majky Zanovitovej sa naučili vyrábať originálne obaly na učebnice či zošity. Zároveň si pripomenuli, že záložky patria do kníh, aby sme nestratili miesto v príbehu a obal ju chráni, aby nám mohla robiť radosť čo najdlhšie.
Žiaci tvorili s veľkým nadšením a fantázii sa medze nekládli. Výsledkom boli krásne a nápadité práce. Dúfame, že nájdu svoje využitie.
Predškoláci na plaveckom výcviku
V dňoch 23. až 27. marca sa naši predškoláci zúčastnili plaveckého výcviku v Mestskej plavárni v Tvrdošíne, kde mali možnosť hravou formou spoznávať vodné prostredie a osvojovať si základné plavecké zručnosti. Deti sa postupne učili dýchať do vody, splývať na hladine a získavať istotu pri pohybe vo vode.
Výcvik sa konal v období, kedy si pripomíname Svetový deň vody, ktorý nám zdôrazňuje, aká je voda pre život dôležitá. Aj preto bolo pre deti krásne spoznávať vodu nielen ako zdroj života, ale aj ako prostredie pre pohyb a nové zážitky.
Veľká pochvala patrí všetkým našim predškolákom, ktorí počas výcviku prejavili odvahu, vytrvalosť a chuť učiť sa nové veci. Tešíme sa, že aj vďaka možnostiam našej materskej školy majú deti príležitosť rozvíjať takéto dôležité zručnosti a získavať aj úžasné zážitky.
Školské kolo Biologickej olympiády kategórie D
Dňa 27. 3. 2026 sa v našej škole uskutočnilo školské kolo Biologickej olympiády. Žiaci k príprave pristupovali zodpovedne a so záujmom, čo sa odrazilo aj na ich pekných výsledkoch. Teší nás, že sa medzi žiakmi stále nájdu takí, ktorých biológia naozaj baví a chcú ísť viac do hĺbky. Po vyhodnotení testov sa na 1. mieste umiestnil Matej Rusnák, na 2. mieste Šarlota Kosmeľová a na 3. mieste Liana Ferancová ako úspešní riešitelia. Prví dvaja menovaní nás budú o mesiac reprezentovať v okresnom kole. Srdečne im blahoželáme a držíme palce v ďalšej príprave – veríme, že ich nadšenie pre biológiu ich dovedie k ďalším úspechom!
Ďakujeme pani učiteľke Mgr. Anne Melišíkovej za doterajšiu i nastávajúcu prípravu žiakov.
Interaktívny workshop študentiek SOŠ podnikania a služieb Námestovo
Dňa 27. marca 2026 prišli medzi našich ôsmakov a deviatakov študentky tretieho ročníka Strednej odbornej školy podnikania a služieb v Námestove, ktoré sa v rámci študentskej spoločnosti AMOURA zameriavajú na tému sebalásky, budovania zdravého sebavedomia a zvládania stresu zo sociálnych sietí u mladých ľudí.
Formou vzájomnej diskusie, video – príkladov zo života mladých ľudí i známych osobností sa zaoberali otázkami svojho vlastného JA v interakcií hodnotení ich vlastnej osoby na sociálnych sieťach i v bežnom živote. Spoločne hľadali odpovede na otázky:
- Čo je sebaláska.
- Aký je rozdiel medzi sebaláskou a narcizmom.
- Prečo je ľahšie povedať niečo pekné o druhých, srdcu blízkych osobách, ako o sebe.
- Sú sociálne siete reálnym obrazom života.
- Ako sociálne siete ovplyvňujú náš obraz o sebe.
- Prečo sa aj úspešní – známi ľudia cítia nedostatoční.
- Je sebaláska o tom, že si myslíme o sebe, že sme lepší ako ostatní.
- Prečo nie je dobré stále sa porovnávať s ostatnými.
- Prečo je dôležité podporiť kamaráta, keď sa cíti zle, napríklad kvôli svojim chybám.
- Čo spôsobujú sociálne siete s našim sebavedomím, keď im príliš veríme.
- Aký postoj by sme mali mať k sebe, keď sa niečo nepodarí.
- Je hodnota človeka určená počtom lajkom.
- Čo je dôležitejšie – byť dokonalý alebo byť k sebe férový, úprimný.
Ďakujeme študentkám SOŠ podnikania a služieb v Námestove za ich otvorený a priateľský prístup pochopiť svoje prežívanie k súčasným digitálnym technológiám a možným negatívnym prejavom zo strany svojho okolia.
Hodina matematiky u šiestakov v réžii žiačok ako pani učiteliek
Deň pred Dňom učiteľov dňa 27. marca 2026 sa dve roztomilé pani učiteľky – žiačky 6. ročníka podujali odučiť hodinu matematiky. Svojich spolužiakov zaujali kreatívnymi aktivitami, ktoré boli zamerané nielen na fixáciu už nadobudnutých vedomostí a matematických zručností v obore desatinných a prirodzených čísel, ale aj na vzájomnú spoluprácu a súťaživosť. Okrem bežných výpočtov žiaci mali možnosť rozšíriť svoje matematické bádania aj o zaujímavosti z dejín matematiky formou, pre žiakov veľmi zaujímavou, kahoot kvízom.
Ďakujeme Dorotke a Anabelke za šikovnosť, tvorivosť a ochotu spríjemniť školský život svojim spolužiakov netradičným priebehom vyučovacej hodiny podľa vlastných predstáv.
Hviezdoslavov Kubín na 1. stupni
Hviezdoslavov Kubín je známa súťaž, ktorá preverí pamäťové a recitačné schopnosti žiakov. Aj tento rok sa do školského kola zapojilo 26 žiakov prvého stupňa. Odzneli básničky, rozprávky a poviedky od slovenských aj svetových autorov.
1. kategória Próza:
1. miesto – neudelené
2. miesto – Nina Brejčáková, Natália Baculáková
3. miesto – Zara Trabalíková
1. kategória Poézia:
1. miesto – neudelené
2. miesto – Zuzana Rusnáková, Eliza Madleňáková, Anabela Trajová
3. miesto – Lilien Natšinová, Elizabeth Madleňáková
Ďakujeme všetkým recitátorom za príjemný umelecký zážitok.
Dekanátne kolo súťaže "Spoznaj Bibliu"
Tento rok má biblická olympiáda nový názov – Spoznaj Bibliu. Dekanátneho kola sa zúčastnili naši traja žiaci druhého stupňa Filip, Anežka a Amália. Pracovali ako trojčlenné družstvo, pričom rozvíjali kritické myslenie, prehĺbili si svoje poznatky o Biblii a zároveň si zmerali sily s rovesníkmi z iných škôl. Napriek tomu, že sa snažili niekoľko týždňov študovať vybrané biblické knihy, nestačilo to na postup na kraj.
Zdobenie vajíčok
V rámci poobedňajších aktivít sme so žiakmi druhého stupňa strávili tvorivé chvíle. Tentokrát sme sa venovali zdobeniu husacich vajíčok pomocou servitkovej techniky. Žiaci si vyskúšali prácu s rôznymi vzormi, farbami a motívmi, pričom rozvíjali svoju kreativitu a jemnú motoriku. Výsledkom ich práce sú originálne a pestrofarebné dekorácie, ktoré teraz skrášľujú interiér našej školy a vytvárajú príjemnú jarnú atmosféru.
Ďakujeme pani učiteľkám za ich čas a ochotu zdieľať ich tvorivé nápady pri voľnočasovej práci detí.
Marec mesiac knihy na 1. stupni
Pondelkové predpoludnie mali žiaci 1.stupňa vyplnené aktivitami, ktoré sa sústredili na tvorbu pani spisovateľky Gabriely Futovej.
V úvode sa deti zoznámili s jej životom, tvorbou a dozvedeli sa zaujímavosti o jej knihách. Po rozdelení do triednych družstiev sa začalo putovanie po jednotlivých stanovištiach, kde na žiakov čakali zaujímavé úlohy. Popasovali sa so skladaním názvov kníh, priraďovali k nim ilustrácie, opravovali popletené názvy, tvorili zo slov nové slová. Nechýbali ani tvorivé úlohy, kde sa museli popasovať s tvorbou rýmov, básní či ukázať svoje herecké výkony pri tvorbe divadielka. Stanovište Bystré očko preverilo ich pamäť v písaní slovenských či anglických slov. Veľký úspech mali aj detektívne hry.
Celé predpoludnie sa nieslo v príjemnej atmosfére radosti, spolupráce a objavovania. Veríme, že aj takéto aktivity ich motivujú siahať po knihách častejšie.
Ďakujeme pani učiteľkám za zaujímavé spestrenie vyučovania zážitkovými a tvorivými aktivitami.
Úspech detí z Materskej školy Oravská Jasenica
Deti z Materskej školy v Oravskej Jasenici sa zúčastnili prednesu Hviezdoslavček v Oravskej Polhore, zameraného na poéziu a prózu. Odniesli si krásne medaily a diplomy, ktoré sú odmenou za ich šikovnosť, odvahu a lásku k hovorenému slovu.
Sme veľmi hrdí, že našu škôlku úspešne reprezentovali Rafael Madleňák a Sárka Lenčuchová. Rafael predniesol báseň Veľký kráľ a malá myš a Sára sa predstavila s prednesom Kravička.
Obom deťom srdečne gratulujeme a ďakujeme za krásnu reprezentáciu našej materskej školy.
Florbalový turnaj
Florbalový turnaj v Mútnom priniesol skvelú atmosféru a dramatické momenty na ihrisku. V konkurencii štyroch tímov – Oravská Jasenica, Mútne, Oravské Veselé a Beňadovo – si naši chlapci z Jasenice vybojovali konečné 3. miesto.
Priebeh turnaja naším pohľadom:
- Senzačný úvod: V prvom zápase sme nastúpili proti domácemu favoritovi z Mútneho. Po bojovnom výkone sme prekvapili tribúny a zvíťazili sme 2:1.
- Gólová prestrelka: Druhý duel proti Beňadovu priniesol napínavý florbal. Hoci sme siahali na body, súper bol v koncovke efektívnejší a zápas skončil našou prehrou 2:4.
- Bezgólová bodka: Na záver sme si zmerali sily s Oravským Veselým. Napriek snahe oboch strán gól nepadol, a tak sme si po remíze 0:0 rozdelili body.
Hoci nás jedna prehra delila od vyšších priečok, predvedená hra je povzbudením do budúcich zápasov. Chalanom patrí vďaka za reprezentáciu obce!
