Environmentálna výchova je výchova k ochrane a tvorbe životného prostredia. Aj v našej škole sa snažíme viesť deti k záujmu o prírodu, životné prostredie, ktorého sú súčasťou a k pochopeniu prírodných javov. Posledné roky kladieme dôraz na tvorbu rôznych typov umelých interiérových a exteriérových ekosystémov, ktoré majú okrem estetického významu hlavne význam edukačný. S pomocou pedagóga ich navrhli, vytvorili a teraz zveľaďujú samotní žiaci. V škole nám tak za posledné 3 roky pribudlo malé akvárium, 60 interiérových rastlín, skalka a živý plot. To všetko svojpomocne. Deti sa tešia a učia odkrývať rôzne tajomstvá prírodných javov.
Našou veľkou túžbou bolo vybudovať v areáli školy ovocný sad s ekoučebňou - ako ďalší typ umelého ekosystému. Deti by tak svoje vedomosti mohli získavať nielen spoza lavíc, ale aj prakticky na hodinách prírodovedy, biológie, technickej výchovy a sveta práce, na ktoré sa v poslednej dobe kladie v edukačnom procese veľký dôraz, pretože mnohé deti nemajú prirodzene osvojené základné pracovné návyky a majú problém pracovať a presadiť sa v tíme.
Finančný príspevok na realizáciu nášho zámeru sme žiadali od Nadácie Ekopolis (grantový projekt Zelené oázy), ktorá každoročne podporí asi 15 najzaujímavejších projektov z približne 300 žiadateľov. Veľmi nás preto potešilo, že náš projektový zámer bol medzi vybranými a bol podporený sumou 1 000€.
Vzhľadom na obmedzený priestor areálu školy sme sa rozhodli vysadiť do priestoru hlavne stĺpovité hrušky a jablone, miesto tu však nájdu aj slivky, čerešne, ringloty, či ovocné kríky. Finančný príspevok je určený aj na nákup náradia, zeminy, postrekov, hnojiva, či rôznych doplnkov. S realizáciou projektu sme začali v máji. Do septembra však musíme všetko stihnúť.
Ovocný sad, ako živý prvok, pomôže dotvoriť v našej školskej záhrade ilúziu voľnej prírody a dodá priestoru pokoj a harmóniu. Tento priestor budú nielen zveľaďovať, ale ako oddychovú zónu využívať žiaci základnej a materskej školy, budú sa tu učiť a praktické skúsenosti a zručnosti využívať na hodinách Sveta práce, Technickej výchovy, Biológie, Prírodovedy, Výchovy umením a i. Týmto projektom chceme zmeniť aj vzťah detí k svojmu životnému prostrediu, využiť ich tvorivý potenciál a fantáziu. Prostredníctvom tohto projektu chceme rozvíjať a podporiť ich zručnosti, zvýšiť radosť z tvorby aj konečného výsledku. Získať a vybudovať v deťoch pocit, že to, čo vybudujú a vložia do toho vlastnú energiu, si vážia, zveľaďujú, nepoškodzujú a starajú sa o to. V neposlednom rade touto neformálnou formou výučby zlepšiť medziľudské vzťahy v triede, škole, v obci. Konečnú úpravu zrealizujú žiaci na hodinách výchovy umením. Napr. formou Land artu budú tvoriť rôzne „hmyzie hotely“ ako útočisko pre užitočný hmyz, ktorý je dôležitou súčasťou každého ovocného sadu. S takto vybudovaným priestorom sa bude dať pracovať aj ďalej: napr. vtáčie búdky, ktoré budú tvoriť na hodinách technickej výchovy a výchovy umením. Žiaci ich osadia ako súčasť ovocného sadu. V zime môžu pomáhať s ich prikrmovaním a pozorovaním.
Veľmi sa tešíme na ovocie, ktoré si dopestujeme vlastnými silami, hľadáme však pomoc odborníka - ovocinára, ktorý by nám dobrou radou pomohol pri starostlivosti o nami vysadené stromy. Vopred ďakujeme.
