Novinky

          • Erasmus+ Mobilita zamestnancov – jobshadowing - Základná škola Mikolaja Kopernika v Margonine

          • Tentokrát sa mobility zamestnancov v rámci projektu Erasmus+ zúčastnili pedagogickí zamestnanci Katarína Katrenčíková, Jozef Vajdečka a školská špeciálna pedagogička Katarína Svinčáková.

            Po príchode do Margoninu sme mali stretnutie s koordinátorkou Erazmu – Katarzynou Kadio a zástupkyňou školy, na ktorom sme sa dohodli, ako bude prebiehať program cez najbližšie dni. Oboznámila nás s pozmeneným programom v škole pre neprítomnosť niektorých učiteľov. Hneď na druhý deň sme navštívili základnú školu Mikolaja Kopernika v Margonine, kde nás privítala pani riaditeľka a oboznámila nás s plánom jobshadowingu – sledovali sme pri práci učiteľov geografie, telesnej a športovej výchovy a špeciálna pedagogička mala možnosť pozorovať prácu špeciálneho pedagóga a učiteľov pri žiakoch  s autizmom na hodinách v 1., 5. a 8. ročníku. Po vyučovaní nasledovalo zhodnotenie vyučovacích hodín s koordinátorkou projektu a následná výmena skúseností s konzultáciou.

            Druhý deň sme začali prehliadkou mestečka Margonin s okolím–  jazero, Námestie „Powstania Vielko Polskiego“, farský kostol...

            V škole sme začínali s prehliadkou školských priestorov - špecializovanej učebne logopédie, psychológie, športovej haly, špeciálnej telocvične pre deti so zdravotným znevýhodnením i špeciálnej učebne pre individuálnu prácu žiakov so zdravotným znevýhodnením. Ale navštívili sme aj ostatné triedy a učebne. Koordinátorka Kasia nám aj dnes pripravila rozpis hodín, na ktorých sme sa zúčastnili – náboženská výchova (7. ročník), anglický jazyk (6. ročník), poľský jazyk (6. ročník). Vo večerných hodinách sme sa spoločne s našimi poľskými kolegami stretli na neformálnom posedení, kde sme bližšie spoznali osobitosti našich susedov, bližšie spoznali ich prácu a podelili sa navzájom s našimi skúsenosťami.

            Na posledný deň mobility sme mali naplánované návštevy viacerých vyučovacích hodín a predmetov. Začali sme však prehliadkou exteriéru školy, prezreli sme si  dve multifunkčné ihriská, doskočisko, obrovský oddychový priestor, oddychový priestor s lavičkami, úložisko pre bicykle... Koordinátorka nám ukázala, kde deti a žiaci môžu tráviť voľný čas pred vyučovaním, po vyučovaní, ale aj cez prestávky. Za vhodného počasia túto možnosť využíva s radosťou veľký počet detí.

            Nasledovali vyučovacie hodiny geografie (7.  a 5. ročník),  poľského jazyka (1. ročník), kde je vzdelávaný i žiak s autizmom s pomáhajúcim pedagógom, hodinu logopédie. Logopéd je zamestnancom školy a každý deň je k dispozícii 4 až 5 vyučovacích hodín žiakom od prvého do ôsmeho ročníka, ktorí potrebujú jeho pomoc. Nasledovali dve hodiny náboženskej výchovy, ktoré boli tentokrát vyučované pani katechétkou (4. a 5. ročník). Na hodine sme sa dozvedeli, že v tento deň sa koná vo farnosti Odpustová slávnosť sv. Vojtecha, na ktorú sme boli pozvaní písomnou pozvánkou. Vyučovanie sme zakončili  hodinou poľského jazyka v siedmom ročníku.

            Večerný čas sme prežili s komunitou farnosti vo farskom kostole slávením svätej omše.  Ďakujeme našim poľským partnerom za príjemné chvíle strávené v ich škole, za množstvo inšpirácií a nápadov, ktoré si prinášame do našich vyučovacích hodín.

          • Olympijský týždeň na druhom stupni

          • Počas uplynulého týždňa, od 13. apríla, prebiehali na našej škole turnaje chlapčenských a dievčenských družstiev. Dievčatá súťažili v netradičnej hre Cardiogoal a chlapci v už známejšej hre Florbal. Od pondelka do štvrtka sa teda všetci žiaci druhého stupňa premiestnili do telocvične – niektorí v pozícii športovcov a niektorí ako horliví fanúšikovia.

            No v piatok ostali chodby našej školy nezvyčajne tiché, ale telocvičňa praskala vo švíkoch. Žiaci druhého stupňa vymenili učebnice za športové dresy, vlajky, športové náradie a náčinie. Konal sa totiž očakávaný Olympijský deň, ktorý preveril nielen fyzickú silu, ale aj tímového ducha a kreativitu.

            Už po štvrtýkrát program otvoril slávnostný nástup tried s pripravenými vlajkami a hymnami, po ktorom sa športoviská zaplnili súťažiacimi. Milovníci klasiky si prišli na svoje v disciplínach, ktoré k našej olympiáde neodmysliteľne patria: hod do koša, kop na bránu, bedminton. To, čo robí náš Olympijský deň výnimočným, sú však disciplíny, ktoré hocikde len tak neuvidíte. Organizátori sa tento rok skutočne vytiahli a pripravili stanovištia, ktoré potrápili svaly aj bránice: gumička a pohár, obria „gumipuška“, pierko, „plachtovica“.

            Hoci na konci dňa viseli na krkoch tých najlepších – šiestakov medaily, víťazmi sa stali všetci. Olympijský deň nám pripomenul, že fair play nie je len prázdna fráza a že jedna pokazená disciplína nič neznamená, ak vás má kto v cieľovej rovinke podržať.

            Nebolo to len o víťazstve. Najlepšie bolo vidieť učiteľov, ako s veľkým nadšením so žiakmi súťažia.

            Veľké poďakovanie patrí všetkým vyučujúcim za organizáciu a žiakom za ich neskutočné nasadenie. Už teraz sa tešíme na budúci rok – začnite trénovať, latka je nastavená vysoko!

          • Štrngalky

          • V Oravskom Veselom sa 22. apríla uskutočnilo spevácke podujatie Štrngalky, zamerané na podporu detského spevu a ľudových tradícií. Podujatia sa zúčastnili Hanka Matušáková a Lea Graňáková z našej materskej školy, ktoré sa s chuťou zapojili do programu. Podujatie prebiehalo v príjemnej atmosfére a prinieslo deťom radosť zo spevu i cennú skúsenosť.

          • Kúzelník a Zvedavka medzi deťmi

          • V stredu 22. 4. 2026 sa deti z materskej školy zúčastnili veselého hudobného predstavenia „Kúzelník a Zvedavka“, ktoré bolo plné pesničiek, kúziel a zábavy. Príbeh rozprával o zvedavom dievčatku, ktoré spolu s kúzelníkom objavovalo čarovný svet hudby. Počas predstavenia sa deti aktívne zapájali – spievali, tlieskali do rytmu a reagovali na rôzne hudobné úlohy. Hravou formou si rozvíjali hudobný sluch, rytmus aj pozornosť. Predstavenie prinieslo deťom radosť, smiech a pekný umelecký zážitok.

          • Divadielko v MŠ

          • V utorok 21. 04. 2026  našu materskú školu navštívili divadelníci z Divadla Príbeh. Deti oboznámili s príbehom malého cestovateľa, ktorý sa vydal spoznávať svet. Spoločne sme si rozprávali o rôznych krajinách, zvieratách a zvykoch. Deti aktívne reagovali, zapájali sa do deja a rozvíjali svoju predstavivosť.

          • Krajské kolo Geografickej olympiády

          • Dňa 16. apríla 2026 sa uskutočnilo krajské kolo Geografickej olympiády v priestoroch KU v Ružomberku. Žiaci riešili úlohy praktickej, teoretickej a monotematickej časti. Kategóriu E (8. a 9. ročník) zastupoval náš žiak Filip Prielomek, ktorý spomedzi 23 súťažiacich obsadil 6. miesto ako úspešný riešiteľ.

            Gratulujeme Filipovi a ďakujeme mu za jeho samostatnú prípravu pri objavovaní zaujímavostí zo života okolo nás.

          • Zápis predškolákov

          • Dňa 14. apríla 2026 sa v priestoroch našej školy uskutočnil zápis do 1. ročníka. Budúci prváci spolu so svojimi rodičmi zavítali do školy s úsmevom a zvedavosťou, čo ich čaká v novej životnej etape.

            Počas zápisu deti plnili hravé úlohy, maľovali, obkresľovali, recitovali básničky, spievali pesničky. Radi ukázali, ako sa už vedia podpísať, nájsť rôzne tvary a pomenovať ich. Pani učiteľky ocenili, že deti boli šikovné, smelé a dobre pripravené na vstup do školy.

            Zápis sa niesol v príjemnej a priateľskej atmosfére, o ktorú sa postarali pani učiteľky i starší žiaci, ktorí pomáhali s organizáciou.

            Tešíme sa, že sa od septembra stanú naši noví prváci súčasťou školskej rodiny. Prajeme im veľa radosti, úspechov a krásnych školských zážitkov!

          • Okresné kolo Pytagoriády

          • Dňa 13. apríla 2026 sa uskutočnilo okresné kolo matematickej súťaže - Pytagoriády v priestoroch ZŠ Slnečná v Námestove. V kategórii P-4 zastupoval našu školu Damián Čajka, ktorý ako úspešný riešiteľ obsadil 17. miesto spomedzi 29 súťažiacich.

            Kategóriu P-5 reprezentoval žiak Noel Brontvaj, ktorý obsadil 9. miesto medzi 27 súťažiacimi ako úspešný riešiteľ.

            Dvadsiati súťažiaci kategórie P-7 riešili matematické úlohy na čas dňa 14. apríla 2026, kde sme mali zástupcu Patrika Baculáka, ktorý obsadil krásne 2. miesto.

            Srdečne gratulujeme, tešíme sa z úspechov a prajeme chlapcom, aby ich záujem o matematické vedy našiel uplatnenie v ich životoch.

          • McDonald's Cup

          • McDonald's Cup je najväčší futbalový turnaj pre žiakov a žiačky 1. stupňa ZŠ na Slovensku. Aktuálne prebieha 26. ročník, v rámci ktorého sa naši žiaci 10. apríla 2026 zúčastnili postupového kola do okresu v športovom areáli ZŠ Hruštín ako tím chlapcov a jednej žiačky. Po vzájomných zápasoch medzi školami obsadil náš tím v konečnom hodnotení 2. miesto spomedzi piatich škôl.  

            Srdečne gratulujeme a ďakujeme našim žiakov za nadšenie, s akým reprezentovali svoju obec a školu.

          • Predškoláci v škole

          • Dňa 1. apríla predškoláci navštívili žiakov prvej triedy. Pri tejto príležitosti im pripravili drobné darčeky,  záložky do kníh, ktoré im budú slúžiť pri čítaní. Zaspievali im pesničky, prednesli básničku Žiaci prvej triedy. Následne predviedli svoje zručnosti v čítaní, písaní a počítaní. Predškoláci tak mali možnosť bližšie sa oboznámiť s prostredím školy, keďže ich už čoskoro čaká nástup do prvého ročníka. Stretnutie prebehlo v príjemnej a priateľskej atmosfére a na jeho záver pani učiteľka odmenila deti sladkou pozornosťou.

          • Keď prázdny tanier dáva zmysel: ako sme znížili odpad v školskej jedálni

          •  Zelená škola - Potraviny

            Ako škola sa dlhodobo snažíme viesť deti k zodpovednosti – nielen voči sebe, ale aj voči svetu okolo nás. Jednou z oblastí, kde to má veľmi konkrétny dopad, je stravovanie a množstvo potravinového odpadu v školskej jedálni.

            Aj preto sme v posledných mesiacoch hľadali spôsoby, ako deti prirodzene motivovať k tomu, aby jedlo neodmietali bez ochutnania a aby si viac vážili to, čo majú na tanieri. Predchádzali tomu rozhovory so žiakmi, dotazník pre rodičov/žiakov aj stretnutie žiakov Zeleného kolégia s vedúcou školskej jedálne. Uvedomili sme si, že školská jedáleň má svoje jasné pravidlá – musí dodržiavať normy zdravého stravovania a preto nie je možné variť iba „obľúbené jedlá“. O to väčšia je naša úloha viesť deti k pestrosti, ochote ochutnávať a postupne si budovať zdravé stravovacie návyky.

            Jednou z aktivít, ktorú sme sa rozhodli vyskúšať bola marcová obedová výzva. Možno sa na prvý pohľad môže zdať netradičná – deti za zjedený obed získavali malé „céčka“, ktoré si mohli vymeniť za kupóny do žrebovania o ceny (5„céčiek“ – 1 kupón do žrebovania). Na konci mesiaca sme zo 140 kupónov (čo predstavuje až 700 zjedených obedov) vyžrebovali 10 výhercov. Prví traja získali poukážky v hodnote 30 €, 20 € a 10 €, ostatní sa tešili zo zelených cien.

            Áno, uvedomujeme si, že niekomu sa takáto forma motivácie môže javiť ako „odmeňovanie za niečo, čo by malo byť prirodzené“. Aj my si kladieme otázky. Na druhej strane však hľadáme cesty, ktoré reálne fungujú – a výsledky nás presvedčili, že táto aktivita mala zmysel.

            Podľa vyjadrenia vedúcej školskej jedálne sa podarilo znížiť potravinový odpad približne o 15 %. Deti častejšie jedlo aspoň ochutnali, mnohé z nich zjedli celú porciu a viaceré samy priznali, že objavili chute, ktoré by predtým ani neskúsili. Rodičia nám tiež dávali spätnú väzbu, že deti začali o jedle viac premýšľať a rozprávať sa o ňom aj doma.

            A práve v tom vidíme najväčší význam tejto aktivity. Nejde len o céčka či ceny. Ide o malé kroky k tomu, aby si deti vytvárali vzťah k jedlu, aby sa nebáli skúšať nové veci a aby si uvedomovali, že jedlo nie je samozrejmosť.

            Aj v dnešnom svete, kde si mnohí môžeme vyberať, čo budeme jesť, je dôležité nezabúdať na hodnotu jedla. Učiť deti vážiť si ho je proces – a nie vždy vedie najkratšou cestou.

            Vďaka finančnej podpore z projektu Výnimočné školy môžeme v tejto aktivite pokračovať aj v apríli. Veríme, že postupne budeme takéto „vonkajšie“ motivácie potrebovať čoraz menej – pretože ich nahradí vnútorné pochopenie a návyk.

            Ďakujeme všetkým žiakom, rodičom aj zamestnancom školy, ktorí sa do výzvy zapojili a podporili ju. Spoločne sa nám podarilo urobiť krok správnym smerom – k menšiemu odpadu, väčšej úcte k jedlu a novým skúsenostiam na tanieri.

            Financované z projektu Nadácie e.Sk – Projekt Výnimočné školy

          • Ovocné raňajky – Zelená škola - Potraviny

          • Dlhodobá prax ukazuje, že mnohé deti  ráno neraňajkujú. Avšak práve raňajky sú základom dobrého začiatku dňa. Preto sme sa rozhodli pripraviť pre žiakov jednoduchú a zdravú ukážku – ovocné raňajky.

            Do príprav sa zapojili žiaci Zeleného kolégia, ktorí si privstali a ochotne pomohli pripraviť približne 220 pohárov čerstvého ovocia. Raňajky tak predstavovali rýchlu, dostupnú a výživnú alternatívu, ktorá môže byť inšpiráciou aj do bežného života.

            Súčasťou aktivity bol aj zber spätnej väzby od žiakov. Väčšina uviedla, že im ovocný pohár chutil a mnohí si takýto typ raňajok vedia predstaviť aj do budúcnosti. V odpovediach sa objavili aj rôzne obľúbené raňajky, ako napríklad ovsené vločky s ovocím, jogurty, toasty či vajíčka, no niektorí žiaci zároveň priznali, že raňajkujú len zriedka.

            Výsledky ukazujú, že ovocné raňajky boli u žiakov veľmi dobre prijaté a môžu byť pre nich inšpiráciou ako jednoduchý, zdravý a rýchly spôsob ako začať deň.

            Financované z projektu Nadácie e.Sk – Projekt Výnimočné školy

          • Zelená škola v praxi: Jedáleň ako priestor pre zodpovedné rozhodnutia

          • V rámci projektu Zelená škola – Potraviny sa snažíme zatraktívniť prostredie školskej jedálne a zároveň ho premeniť na miesto, ktoré má aj edukačný rozmer. Našim cieľom nie je len to, aby sa deti najedli, ale aby sa učili zodpovednému prístupu k jedlu a k vlastným rozhodnutiam. Aj vďaka finančnej podpore Nadácie E.SK sa nám podarilo zrealizovať viacero konkrétnych krokov. V školskej jedálni pribudlo 18 zarámovaných obrazov s tematikou potravín – ide o grafiky žiakov 7. ročníka, ktoré dostali profesionálnu podobu a dnes tvoria prirodzenú súčasť prostredia. O ich inštaláciu sa postaral náš pán školník, ktorému patrí veľká vďaka. Priestor sme doplnili aj o vizuálne výzvy v podobe polepov s jednoduchými, no výstižnými heslami, ktoré vedú deti k zamysleniu: „Vezmi si toľko, koľko zješ“, „Nech je náš tanier prázdny, nie kôš plný“ či „Jedlo si vážim, tanier si strážim“. Sú to malé pripomienky, ktoré však môžu mať veľký význam v každodennom rozhodovaní. Súčasťou jedálne sú aj korkové nástenky, na ktorých prezentujeme práce žiakov – napríklad na tému etikety stolovania. Postupne chceme priestor ďalej rozvíjať a dopĺňať o nové prvky, ktoré budú nielen estetické, ale najmä zmysluplné a podnetné. Veľké poďakovanie patrí Nadácii E.SK za finančnú podporu, pánovi školníkovi za realizáciu, pani kuchárkam za každodennú prácu a všetkým, ktorí sa na tejto zmene podieľajú. Spoločne tak vytvárame prostredie, ktoré má hodnotu.

            Financované z projektu Nadácie E.SK – Projekt Výnimočné školy

          • Marec - mesiac kníh v materskej škole

          • Marec sme v našej materskej škole prežili v znamení rozprávok. Počas celého mesiaca k nám prichádzali mamky, ockovia, ale aj starí rodičia, aby deťom prečítali svoje obľúbené príbehy, čím v triede navodili príjemnú atmosféru.

            Okrem týchto aktivít sa deti venovali dramatizácii rôznych rozprávok, počas prechádzok objavovali čarovné zákutia v okolí obce. Na prechádzke stretli rôzne zvieratká, ktoré vedeli vhodne zakomponovať do svojich rozprávkových príbehov

            Predškoláci si vytvorili aj vlastné knihy s ilustráciami a príbehmi z rozprávok, ktoré sme v triede počas marca spoločne čítali.

            Čarovnú atmosféru doplnila i rozprávková chalúpka, ktorú si postupne vyrábali a dotvárali všetky deti z celej škôlky.

            Ďakujeme rodičom a starým rodičom, ktorí si našli čas a prišli deťom spríjemniť čas strávený v materskej škole.

          • Návšteva Národnej banky v Banskej Bystrici

          • Tretiaci a štvrtáci z  našej školy sa v utorok 31. marca zúčastnili zaujímavej exkurzie v Národnej banke v Banskej Bystrici, kde pre nich bol pripravený pútavý vzdelávací program o svete peňazí.

            Počas návštevy sa žiaci dozvedeli, ako vznikli peniaze a aké platidlá sa používali v minulosti. Zaujímavou aktivitou spoznali aj fungovanie výmenného obchodu a úlohu remeselníkov v minulosti. Súťažnou formou sa naučili  rozdiel medzi príjmami a výdavkami.

            Veľkým zážitkom bolo aj overovanie pravosti bankoviek. Žiaci sa naučili, ako rozpoznať pravú bankovku pomocou hmatu, zraku a špeciálnych prístrojov využívajúcich infračervené lúče.

            Po exkurzii sme využili možnosť prejsť sa po námestí v Banskej Bystrici a navštíviť okolie múzea SNP, ktorého súčasťou je skanzen ťažkej bojovej techniky. Nachádzajú sa v ňom zbrane česko-slovenskej, nemeckej a sovietskej výroby, ale aj vozne improvizovaného pancierového vlaku Štefánik, ktoré žiakov veľmi zaujali.

            Veríme, že žiakom sa exkurzia páčila a získané vedomosti využijú aj v praktickom živote.

             

            Postreh žiačky zo 4.A

            V Národnej banke sme museli byť ticho. Čakalo nás tam veľa aktivít. Ukázali nám ako rozpoznať pravé bankovky, vysvetlili nám, čo je príjem a výdaj. Skúšali sme si  fungovanie výmenného  obchodu. Počúvali sme príbeh o povolaniach a svoje vysnívané sme si mali nakresliť. Za odmenu sme dostali pracovný zošit k finančnej gramotnosti. Po exkurzii sme boli na Námestí SNP a pri pamätníku SNP, kde sa nachádzajú delá, tanky,  bunkre, vlak, lietadlo a mapy z 2. sv. vojny. Cestou naspäť sme si v autobuse spievali a veľmi sa mi tam páčilo. (Ninka J.)

          • Beseda s výživovým poradcom pánom Adamom Bystričanom

          • V rámci aktivít Zelenej školy – Potraviny sme pre žiakov pripravili besedu s výživovým trénerom pánom Adamom Bystričanom. Žiakom 7., 8. a 9. ročníka priblížil dôležité informácie o výžive. Tieto informácie sú pre nich obzvlášť významné, lebo si formujú svoje stravovacie návyky. Počas besedy sa venoval najmä téme spracovaných potravín a ich vplyvu na naše zdravie. Upozornil, že moderné potraviny sú často navrhnuté tak, aby sme ich konzumovali vo väčšom množstve, čo môže negatívne ovplyvniť naše zdravie. Viaceré štúdie poukazujú na súvislosť medzi nadmernou konzumáciou spracovaných potravín a zhoršením zdravotného stavu, vrátane psychickej pohody. Naopak, strava založená na celistvých, prirodzených potravinách sa spája so zlepšením zdravotných ukazovateľov. Čím bližšie sú potraviny k svojmu prirodzenému stavu, tým lepšie pôsobia na naše telo. Beseda žiakom priniesla množstvo podnetných informácií o tom, ako sa stravovať zodpovednejšie, cítiť sa lepšie, mať viac energie a podporiť svoje zdravie do budúcnosti. Dôležitým odkazom bolo, že správne stravovacie návyky môžu mať pozitívny vplyv nielen na fyzické, ale aj psychické zdravie, spánok a celkovú vitalitu.

            Financované z projektu Nadácie e.SK – Výnimočné školy

          • Tvorivé popoludnie v knižnici

          • V posledný marcový pondelok  po vyučovaní sa v útulnom podkroví školy stretli šestnásti kreatívni žiaci, aby si vytvorili záložky a obaly na knihy.

            Kým začali tvoriť, pani učiteľka Vlaďka Štefanigová im ukázala, ako pracovať s akvarelovými farbami. Pod vedením  pani učiteliek Alenky Turčekovej, Martinky Pekarčíkovej a Majky Zanovitovej sa naučili vyrábať originálne obaly na učebnice či zošity. Zároveň si pripomenuli, že záložky patria do kníh, aby sme nestratili miesto v príbehu a obal ju chráni, aby nám mohla robiť radosť čo najdlhšie.

            Žiaci tvorili s veľkým nadšením a fantázii sa medze nekládli. Výsledkom boli krásne a nápadité práce. Dúfame, že nájdu svoje využitie.

          • Predškoláci na plaveckom výcviku

          • V dňoch 23. až 27. marca sa naši predškoláci zúčastnili plaveckého výcviku v Mestskej plavárni v Tvrdošíne, kde mali možnosť hravou formou spoznávať vodné prostredie a osvojovať si základné plavecké zručnosti. Deti sa postupne učili dýchať do vody, splývať na hladine a získavať istotu pri pohybe vo vode.

            Výcvik sa konal v období, kedy si pripomíname Svetový deň vody, ktorý nám zdôrazňuje, aká je voda pre život dôležitá. Aj preto bolo pre deti krásne spoznávať vodu nielen ako zdroj života, ale aj ako prostredie pre pohyb a nové zážitky.

            Veľká pochvala patrí všetkým našim predškolákom, ktorí počas výcviku prejavili odvahu, vytrvalosť a chuť učiť sa nové veci. Tešíme sa, že aj vďaka možnostiam našej materskej školy majú deti príležitosť rozvíjať takéto dôležité zručnosti a získavať aj úžasné zážitky.

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Martina Hamuljaka
      • info@zsoravjas.sk
      • +421 43 451 02 01
      • Hlavná 141/189
        029 64 Oravská Jasenica
        Slovakia
      • 378 10 308
      • 202 164 67 59
      • Ing. Marcela Prielomková
        riaditel@zsoravjas.sk
        +421 43 451 02 01
      • Mgr. Katarína Kosmeľová
        zastupcazs@zsoravjas.sk
        +421 43 451 02 01
      • Mgr. Tatiana Farská
        zastupcams@zsoravjas.sk
        +421 910 548 677
      • Mgr. Lucia Kurjaková
        ekonomka@zsoravjas.sk
        +421 43 451 02 02
      • Mgr. Beáta Gereková
        skolskajedalen@zsoravjas.sk
        +421 911 993 966

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje