Pripraviť žiakov tak, aby získané vedomosti, zručnosti a návyky úspešne využili v práci a v živote.

Priority školy:

- rozvíjať schopnosť učiť sa,

- naučiť žiaka byť samostatný, aktívny, tvorivý,

- pomáha rozvíjať nadanie a schopnosti žiakov,

- dať žiakovi možnosť povedať vlastný názor a svoj názor zdôvodniť,

- poskytnúť žiakovi kvalitné vzdelanie,

- rozvíjať komunikačné zručnosti (slovenský jazyk, IKT, cudzí jazyk),

- podporovať voľnočasové aktivity mimo vyučovania,

Základná škola sa chce riadiť aj v budúcnosti hodnotami, akými sú:

- vzájomná úcta, ohľaduplnosť, tolerancia, spolupatričnosť,

- ochota nezištne pomáhať,

- kolegialita, ústretovosť, zanietenosť, spolupráca,

- čestnosť, spravodlivosť a empatia,

- slušnosť, mravnosť,

- trpezlivosť, vzájomná dôvera, pravdovravnosť,

- otvorenosť, úprimnosť, sebakritickosť,

- komunikatívnosť, priateľskosť,

- flexibilita a kreatívnosť,

- zmysel pre humor,

- rozhodnosť pri riešení problémov,

- sloboda, samostatnosť, zodpovednosť,

- vzájomný rešpekt,

- ochota ďalej sa vzdelávať,

- dodržiavanie ľudských práv a práv dieťaťa,

- uznanie individuálnych rozdielov každého jedinca,

- dôvera v rast žiaka a v jeho schopnosti,

- rovnosť šancí pre všetkých, aby boli úspešní.

Týmito hodnotami sa chce škola aj naďalej riadiť, chce ich zachovávať, pretože sú nevyhnutné pri každej práci s ľuďmi, zvlášť, keď sa jedná o prácu s deťmi. Ak chceme, aby si tieto hodnoty osvojili aj žiaci a vôbec celé naše okolie, škola musí ísť príkladom. Známe príslovie hovorí: „Čo nechceš, aby robili tebe, nerob ani ty im.“ Ak chceme, aby boli žiaci slušní, aj my sa k nim musíme slušne správať. Dodržiavanie morálnych a spoločenských hodnôt prispieva k zlepšeniu medziľudských vzťahov v škole i vzťahov školy k svojmu okoliu. Ak vládnu v kolektíve dobré vzájomné vzťahy, práca sa darí. A darí sa zvládať aj záťažové situácie, pretože vieme, že sa jeden na druhého môžeme spoľahnúť.